听听秋的声音仿写小诗 - 三年级仿写听听秋的声音
听听秋的声音仿写两句怎么写
《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛。这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。 仿写的写作方向： 1、搜集各种与秋天有关的声音，如，风声、。
仿照《听听，秋的声音》，展开想象，写一首小诗，...
静静幽秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷是黄叶道别的话音。
三年级《听听秋的声音》这篇课文怎么仿写？
范例如下： 一、 听听，秋的声音，菊花摇动花瓣。 “沙沙”，是她们互相比美的语音。听听,秋的声音，秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。听听,秋的声音，稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。听听,秋的声。
听听秋的声音写一小节诗歌
仿写听听秋的声音 听听，秋的声音 听听 ， 秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀， “嗡嗡”， 是和花朵告别的声音。 听听 ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”， 是对秋姑娘的问候。 一只只燕子追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过果园， 送来一。
听听秋的声音仿写句子怎么写？
1、大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。 2、蟋蟀振动翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。 这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。 仿写： （1）青蛙跳出池塘，“呱呱”，那是和荷叶告别的话音。。
三年级课文：听听秋的声音仿写
听听秋的声音，石榴露出笑脸，啪啪是对春姑娘的问候，听听夏的声音，与猪抖抖身子，刷刷是清洗大地的声音，听听春的声音，小溪洗洗身子，刷刷是小溪解冻的声音。
三年级上册语文听听秋的声音仿写怎么写
仿写为：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了鲜花，五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，给秋天带了美丽。 解释分析：根据仿写句子的规则，仿写出来的句子需要具备原句子的。
听听秋的声音仿写句子听听秋的声音同步解析答案
原句： 听听秋的声音 仿写： 看看夏的颜色
秋天的声音仿写句子
1.秋的声音，在每一个红红的苹果里。 2.秋的声音，在每一片绚丽的花瓣上。 3.秋的声音，在每一滴晶莹的露珠里。 4.秋的声音，在每一朵绽放的秋菊里。 5.秋的声音，是和花朵告别的声音。 6.秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶。
听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是和黄叶告别的话音仿写
仿写： 1、听听，秋的声音，稻穗晃晃身体，“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。 2、听听，秋的声音，花朵摇摇头，“哗哗”， 是和花瓣告别的话题。 3、听听，小溪的声音，大山扭扭身姿，“簌簌”是溪水缠绵的话音。 4、听听，秋的声音，青蛙跳来跳去的，“呱呱”。
