四年级作文指导 - 三四年级作文指导步骤

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如何指导四年级小学生写作文

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一改变传统的启蒙作文教学方法.以往不少教师在上启蒙作文时,都是先让学生“抄,然后再让学生写.但是我觉得这种方法是不可取的，现在我们的教育是素质教育,不是应试教育,我们的教材是九年义务教育小学课本,现在这套课本的优点在于低年级的看图写话...

一、以辅导教材为本，以学生为本，本着“突出重点，简化头绪”的指导思想，有的放矢地作好知识的归类、整理工作，减轻师生负担，主要做到以下三点： 1、找准薄弱。辅导过程一方面是对所学知识进行归纳整理，使知识更加有连贯性，系统性和规律性，...

作文辅导要点第一点：引导孩子观察生活教育家叶圣陶先生曾讲：有什么样的认识和经验，就能写出什么样的东西来。反之亦然。每个学生在学校以外的生活都是不一样的，平时家长或是老师可以有意的引导孩子多多观察生活，对于学生在课余时间经历的...

四年级作文主要以记叙文为主，开头和结尾写得生动些，内容精彩些，应该可以得高分的

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接受小学教育当中一个承上启下的阶段。作文对于四年级学生来说，是既爱又恨，既不陌生而又不甚理解的东东。如何有效地指导小学生写好作文，是一个令许多语文老师头痛的问题，也是一个普遍存在的教学难点...

一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。阅读是写作的基矗把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍...

[四年级作文辅导]四年级作文辅导小学四年级作文辅导：童话的起源和发展 “童话”这一名称清代末年流行于我国，如1909年商务印书馆曾出版孙毓修主编的“童话集”，四年级作文辅导。实际上，童话在文学中有它悠久的历史和独特的地位，自从人类有了文明...

四年级学生的写作能力可能还在初级阶段，还使用不了比较高深的修辞和表现手法与阐述复杂的哲理，语言表达也很难达到一定境界。可以让学生多阅读一些比当前的水平高一定程度的作文范文和文学作品，学习体会其语言表达和思想境界的魅力并积累好词...

四年级下册第一单元同步作文写作指导 1、从本次习作要求来，限定了写作的地点范围，教师一定要提醒学生注意这个审题要点，避免写成公园里，乡村等处的景色的跑题文章出现。校园里则给了两种题材供学生选择，一为写景二为叙事，这里可以提示学生...