夜间飞行的秘密提出问题 - 夜间飞行的秘密还能提出什么问题

课文夜间飞行的秘密 可以提出什么问题？

根据这篇课文主要内容，科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题，可以提出： 1、人们从蝙蝠身上得到了什么启示? 2、蝙蝠是怎样探路的? 3、为什么装上雷达飞机就能。

《夜间飞行的秘密》提出问题？并解答 。

这一节课，我们共同来学习部编版四年级上册第六课《夜间飞行的秘密》的课后习题。 【第一题】 分小组整理问题清单。想一想可以从哪些角度提问。 在我们学习课文的过程当中，其实我们一边读一直都在提出问题。从第一个问题，我们说飞机的夜间飞行。

《夜间飞行的秘密》提出问题？

1、说一说课文主要讲了什么事？ 课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。 2、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？ 科学家从蝙蝠在。

读了夜间飞行的秘密这篇课文你能提出什么问题？

读了夜间飞行的秘密这篇课文，可以提出： 1、人们从蝙蝠身上得到了什么启示? 2、蝙蝠是怎样探路的? 3、为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢？ 《夜间飞行的秘密》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文，这篇课文主要讲科学家通过反复。

《夜间飞行的秘密》从不同角度提出问题？

飞机在夜间安全飞行，仅靠雷达就可以吗？ 超声波在生活中还有什么用途呢？

夜间飞行的秘密针对课文的写作方法提出的问题？

部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》（也有选入课文时称为《蝙蝠和雷达》的）是一篇很有趣的科普小品。由学生从不同角度来提出问题，然后根据课文来回答，这对于学生加深对课文的理解是非常有益的。 这里根据提问，主要是针对《夜间飞。

读了夜间飞行的秘密这篇课文你能提出什么问题？歹...

问题：这篇课文的主要内容是什么？ 回答：文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自已勤劳的双手装点自己的家园、装点自。

为什么夜间飞行的秘密这篇课文没有具体写后两次实验？

目的是让文中语言更加准确精炼，不拖泥带水。运用，详见对比，强调蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的，前面已经提到过的内容后面文章是没有必要的重新写一遍的。所以第二次和第三、四都是略写。 人们从蝙蝠身上得到了启示。

夜间飞行的秘密告诉了我们一个什么道理？

告诉我们任何事情，只要有努力去做，就会有成果的，如果什么都不去做，什么都不会发现没有

夜间飞行的秘密的八自然段，说说飞机是怎样在夜间...

飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。 雷达的天线，其实就相当于是蝙蝠的嘴巴，他能够传出发出无线电波。雷达的无线电波就相当于是蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏就相当于是蝙蝠的耳朵。天线发出了无线电波，遇到障碍物，反射到荧光屏。